Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?».

Методические советы по организации

Самостоятельной внеаудиторной работы студентов по дисциплине История

Для технического и социально-экономического факультетов

Смоленск 2011

Объяснительная записка

Данное методическое пособие создано на базе новых федеральных образовательных эталонов СПО и создано для студентов I курса, специальностей технического и социально-экономического профилей. Его основная задача- формирование миропонимания студентов, увеличение уровня коммуникативной компетенции будущих профессионалов, воспитание Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?». активной штатской позиции, развитие умения творчески подходить к решению учебных задач и использовать приобретенные познания в практике анализа исторических фактов и событий.

Материалы заданий поочередно включают задания на формирование последующих общих компетенций:

1) владение приемами анализа и синтеза; 2) умение выделять главное, верно формулировать ответы на поставленные вопросы; высказывать собственное Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?». мировоззрение по главным дилеммам исторической науки; 3) проявление творческого подхода к решению учебных задач; 4) умение вычленять основную информацию из текста, практический навык разумно структурировать свой письменный ответ.

Пособие представляет систему практических заданий для самостоятельной работы и методических советов к ним. Представленный в пособии комплекс заданий для самостоятельной работы ориентирован на формирование Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?». умений делать тестовые задания, составлять схемы и таблицы, развитие навыка аналитической работы с источниками, выполнение других видов творческих заданий.

Предлагается система заданий на множественный и двоякий выбор, трансформацию и деяния с группировками (исключение, обобщение, комбинирование членов группировки) и т.д.

По каждому заданию разработаны методические советы Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?»., в каких представлены методы выполнения задания, указаны цели и задачки данной работы в рамках всего изучаемого курса. Не считая того, для настоящего исследования вопроса и выполнения задания по каждому виду самостоятельной работы разработан рекомендуемый перечень литературы и электрический ресурс. Даны пояснения к оформлению отдельных работ и портфолио в целом Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?»..

Список самостоятельных работ с методическими советами и перечнем литературы.

Сделайте творческое домашнее задания в виде составления тестов по теме «Вклад старых цивилизаций в мировую культуру».

Методические советы:

Составьте испытания по этой теме по уровневому принципу (уровни «А»; «В»; «С»).

В уровне «А» должно быть представлено 10 тестовых заданий в виде вопросов с Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?». 4-мя вариациями ответов, один из которых верный. Верный ответ стоит отметить.

Уровень «В» должен состоять из 3-х заданий различного плана, это могут быть задания на соответствие дат и событий, на воспроизводство определений и понятий либо на познание имен исторических личностей, памятников архитектуры и культуры данной эры. После каждого задания помечайте Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?». верный ответ. Уровень «С» должен быть представлен 1 заданием аналитического нрава, в каком требовалось бы дать оценку факту либо событию, найти его последствия и результаты. Непременно расположите собственный вариант ответа по данному вопросу.

Рекомендуемая литература:

1.Христич Л.А. Учебно-практическое пособие по дисциплине История. Часть I. С.22-32.

2. Загладин Н.В Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?».. Глобальная история. История Рф и мира с древних времен до конца XIX века. Учебник для 10 класса. М., Российское слово, 2005, с. 48-64.

3. Самыгин П. С. История /П. С. Самыгин и др. – Изд. 6-е. - Ростов на дону н/Д, 2006, с.30-55

2.Сделайте персональную самостоятельную работу в виде выполнения упражнений рабочей тетради (стр. 40, таблица Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?». «Общие черты и различия социально-экономической и политической жизни Старой Греции и Старого Рима»).

Методические советы:

Сделайте обозначенное задание конкретно в рабочей тетради, в качестве опоры для наполнения таблицы вы сможете пользоваться материалом РТ Христич Л.А. стр. 22-32.

Рекомендуемая литература:

1.Христич Л.А. Учебно-практическое пособие по дисциплине История. Часть I Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?».. С.22-32.

2. Загладин Н.В. Глобальная история. История Рф и мира с древних времен до конца XIX века. Учебник для 10 класса. М., Российское слово, 2005, с. 48-64.

3. Самыгин П. С. История /П. С. Самыгин и др. – Изд. 6-е. - Ростов на дону н/Д, 2006, с.30-55

Напишите эссе на тему «Конфуцианство Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?». – религия либо идеология?».

Методические советы:

Эссе от французского "essai", англ. "essay", "assay" - попытка, проба, очерк, от латинского "exagium" - взвешивание. Создателем жанра эссе считается М.Монтень ("Опыты", 1580 г.).

Эссе - житейское сочинение - рассуждение маленького объёма со свободной композицией, изложенное в жанре критики, публицистики, свободной трактовки какой-нибудь трудности.

Оно выражает личные воспоминания и Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?». суждения по определенному вопросу и заранее не претендует на определяющую либо исчерпающую трактовку предмета исследования. Обычно, эссе подразумевает новое, лично окрашенное мировоззрение о чём - или и может иметь философский, историко-биографический, публицистический, литературно-критический, научно-популярный нрав.
Эссе студента - это самостоятельная письменная работа на тему, предложенную педагогом (тема может Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?». быть предложена и студентом, но непременно должна быть согласована с преподавателем). Цель написания эссе состоит в развитии способностей самостоятельного творческого мышления и письменного изложения собственных мыслей. Писать эссе очень полезно, так как это позволяет создателю научиться чётко и хорошо формулировать мысли, структурировать информацию, использовать главные категории анализа Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?»., выделять причинно-следственные связи, иллюстрировать понятия надлежащими примерами, аргументировать выводы.

Эссе должно содержать чёткое изложение сущности поставленной задачи, включать без помощи других проведенный анализ трудности с внедрением концепций и аналитического инвентаря, рассматриваемого в рамках дисциплины, выводы, обобщающую авторскую позицию по поставленной дилемме.

Структура эссе:

1. Титульный лист.

2. Введение: изложение обоснования Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?». выбора темы.

3. Основная часть: данная часть подразумевает изложение аргументации, анализ, исходя из имеющихся данных, позиций по дилемме. Зависимо от поставленного вопроса анализ проводится на базе последующих категорий:

-причина - следствие;

- общее - особое;

- форма - содержание;

- часть - целое;

- всепостоянство - изменчивость.

Совершено нужный метод построения эссе — внедрение подзаголовков для обозначения главных моментов аргументированного изложения. Наименования Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?». подзаголовков свидетельствуют о наличии либо отсутствии логичности в освещении темы.

4.Заключение:обобщения и аргументированные выводы по теме с указанием области ее внедрения. Способы, рекомендуемые для составления заключения: цитата, оригинальное авторское утверждение. Заключение может содержать таковой принципиальный, дополняющий эссе элемент, как указание области внедрения исследования.

Таблица. Аспекты оценки эссе

Аспект Требования к Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?». студенту Наибольшее количество баллов
Познание и осознание теоретического материала. - определяет рассматриваемые понятия чётко и много, приводя надлежащие примеры; - применяемые понятия соответствуют теме; - самостоятельность выполнения работы. 2 балла
Анализ и оценка инфы - хорошо применяет категории анализа; - искусно употребляет приёмы сопоставления и обобщения для анализа связи понятий и явлений Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?».; - способен разъяснить другие взоры на рассматриваемую делему и придти к заключению; - спектр применяемого информационного места (студент употребляет огромное количество разных источников инфы); - обоснованно интерпретирует текстовую информацию при помощи графиков и диаграмм; - даёт личную оценку дилемме. 4 балла
Построение суждений - ясность и чёткость изложения; - логика структурирования доказательств; - выдвинутые тезисы сопровождаются грамотной Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?». аргументацией; - приводятся разные точки зрения и их личная оценка; - общая форма изложения приобретенных результатов и их интерпретация соответствуют жанру проблемной научной статьи. 3 балла
Оформление работы - работа отвечает главным требованиям к оформлению и использованию цитат; - соблюдение лексических, фразеологических, грамматических и стилистических норм российского литературного языка; - оформление текста с полным соблюдением правил Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?». российской орфографии и пунктуации; - соответствие формальным требованиям. 1 балл

Рекомендуемая литература:

1. Большая историческая энциклопедия. /Новиков С. В. и др. – М., 2004. – С. 67-68; 135; 360-364; 494; 702; 890.

2. Волобуев О. В., Клоков В. А., Пономарев М. В., Рогожин В. А. Наша родина и мир. - С. 5-13.

3. Загладин Н. В. История Рф и мира с древних времен до конца XIX Напишите эссе на тему «Конфуцианство – религия или идеология?». века. – М., 2005. – С. 57-62; С. 72-79.

4. Самыгин П. С. История /П. С. Самыгин и др. – Изд. 6-е. – Ростов на дону н/Д, 2006. – С. 30-36.

5. Хачатурян В. М. История глобальных цивилизаций. – М., 2000. - С.15-22.


napisanie-i-oformlenie-vkr.html
napisanie-kursovoj-raboti-i-ee-oformlenie.html
napisanie-obem-i-oformlenie-kursovoj-raboti.html